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悉尼大学EDUC3450教育心理学课程学习指南

发布时间:2025-06-20 14:05

  EDUC3450教育心理学。课程重点围绕“如何将心理学原理应用于课堂教学实践”,是理论性强、实操性高的综合课程,让不少留学生感到苦恼。本文将分享一份教育心理学课程学习指南,帮助你科学兼顾理论与实践。
悉尼大学EDUC3450教育心理学课程学习指南

  EDUC3450课程重点内容一览

  认知发展理论:包括皮亚杰、维果斯基的学习理论框架;

  动机与学习策略:涉及自我决定理论、目标设定理论等;

  课堂管理与行为调节:如何理解学生行为,设计有策略的教学环境;

  评估与反馈机制:学习如何评估学生的心理状态与学习表现。

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  留学生学习指南

  1.构建理论框架图

  把各类学习理论整理成图表对比记忆,方便期末考试梳理。

  2.结合案例分析理解原理

  教授经常要求学生把理论“套用”到具体教学场景。平时积累真实或模拟案例素材非常关键。

  3.提前准备Essay与Quiz

  EDUC3450考核以Essay和小测试为主,建议提前2周开始收集文献资料、列好提纲,别等到Due前才匆忙应付。

  4.合理利用课程Reading

  不必死读所有Reading,建议从“recommended reading”下手,理解其核心观点与教学启示。

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