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华盛顿大学EDPSY 404青少年发展课程重点概要

发布时间:2025-05-19 16:23

  EDPSY 404是华盛顿大学教育心理学系的一门核心课程,深受教育、心理、社会学等专业学生的重视。课程重点研究青少年阶段的生理、认知、情感和社会发展,结合大量理论模型与案例分析,帮助学生理解青少年成长背后的心理机制。海马课堂提供该课程的个性化辅导提升,您可点击蓝字了解详情。
华盛顿大学EDPSY 404青少年发展课程重点概要

  EDPSY 404课程重点内容包括

  1.发展阶段理论:如Piaget的认知发展、Erikson的心理社会阶段等;

  2.家庭与环境因素影响:探讨家庭结构、学校环境、同伴关系如何塑造青少年行为;

  3.社会认同与文化多样性:涉及种族、性别、身份认同在青少年发展中的作用;

  4.研究方法与数据分析:培养学生阅读实证研究和进行案例分析的能力。

  留学生常见学习瓶颈

  1.专业术语多,心理发展模型较抽象,理解难度大;

  2.阅读量密集,英文文献难啃,课堂讨论跟不上;

  3.案例分析要求高,缺乏实际教学或青少年接触经验,导致作业内容空泛;

  4.文化差异干扰理解,部分案例与留学生的文化背景不符,难以产生共鸣。

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  海马课堂——破解学习难题的利器

  1.导师团队由QS前50名校硕博组成,熟悉教育心理学领域,能用通俗语言解释复杂理论;

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  3.提供课前预习+课中讲解+课后答疑的闭环服务,帮助学生理解重点、攻克难点;

  4.学习教练实时跟进学习进度,查漏补缺,让你在期末评估中从容应对。

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