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论文的理论部分是基础。无论是教育学、商科还是工程学,首先需要用已有的文献和学术观点搭建研究框架。比如,你要研究马来西亚市场的消费者行为,就必须先介绍相关的消费理论和模型,让研究“站得住脚”。
数据不是孤立存在的,而是用来验证或补充理论的。收集问卷、实验数据或案例时,要与研究问题紧密结合,避免“为了有数据而有数据”。只有将数据和理论对应起来,论文才能逻辑清晰。
在论文的讨论部分,最好采用“理论—数据—再理论”的方式:先提出学术观点,再用数据验证,最后结合结果反思理论的适用性。这样写,既有理论深度,又有实践依据。
很多留学生容易在某一部分用力过猛,比如理论综述写太多,数据分析却很薄弱。建议在写作前先制定大纲,控制各章节篇幅,让论文整体均衡。
马来西亚大学的导师通常会在选题和方法论上给出建议。积极利用导师反馈,以及图书馆数据库和SPSS、Stata等软件工具,可以让你的论文更扎实。
总的来说,论文写作不是“理论和数据二选一”,而是两者相辅相成。理论让研究更有学术价值,数据让论证更具说服力。留学生只要把握好这两者的关系,就能写出兼具深度与实证的高质量论文。
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